Gimnazjum w Daleszycach od 2005 roku nosi imię Wielkiego Polaka - Jana Pawła II. Tradycją szkoły są uroczyste obchody Święta Patrona. Co roku w październiku dyrekcja, młodzież wraz z opiekunami, przedstawiciele władz lokalnych biorą udział w mszy świętej, a następnie w akademii poświęconej Patronowi. W roku szkolnym 2011/2012 nauczycielki przygotowujące część artystyczną skupiły się na słowach Jana Pawła II: Jesteście tyle warci, ile warte jest wasze serce…. Przesłanie Papieża-Polaka stało się punktem wyjścia do stworzenia poniższego scenariusza.

 

Jesteście tyle warci, ile warte jest wasze serce….  – scenariusz z okazji Święta Szkoły

 

PIOSENKA - R. RYNKOWSKI WZNIEŚ SERCE NAD ZŁO (piosenka w wykonaniu duetu uczniowskiego)

Recytator   (Zofia Zawidzka „Spotkania”)

Bóg rysuje każdemu życiu drogę niepowtarzalną, bezpowrotną…

Na tej drodze spotyka człowieka Pan.

Czasem, kiedy nie umiemy go rozpoznać, woła po imieniu.

Prezenter

Witamy Państwa serdecznie. Spotykamy się po raz kolejny, aby wspomnieć osobę Jana

Pawła II, jego nauczanie i życie pełne wiary, nadziei i miłości.Zapraszamy na czas refleksji

i wyciszenia.

 

Recytator  (D. Kosiarska „Przyjacielowi”)

Wyciągnąłeś rękę, podałeś pomocną dłoń i ujrzałem – niebo. Ciągle mi ciebie za mało twego uśmiechu  optymizmu twojej życiowej radości. Nie odchodź. Pozostań, jesteś mi potrzebny jak powietrze w tym pogmatwanym cudownym świecie.

Prezenter

Kim był Jan Paweł II? Kim był ten Człowiek, któremu cały świat towarzyszył modlitwą „w

drodze do domu Ojca”, a smutek i żal po Jego śmierci wyrażali ludzie prości, znani politycy i

przywódcy religijni. Trudno słowami wyrazić pełnię jego człowieczeństwa. Wiemy na

pewno, że jego postawa jest i będzie dla nas drogowskazem.

PRZEMÓWIENIE  JANA PAWŁA II( fragment nagrania z Westerplatte)

Recytator(Jan Paweł IIBywa nieraz, że w ciągu rozmowy stajemy w obliczu prawd)

Bywa nieraz, że w ciągu rozmowy stajemy w obliczu prawd,
dla których brakuje nam słów, brakuje gestu i znaku —
bo równocześnie czujemy: żadne słowo, gest ani znak —
nie uniesie całego obrazu,
w który wejść musimy samotni, by się zmagać podobnie jak Jakub.
Lecz nie tylko zmaganie z obrazem, który trzeba dźwigać w swoich myślach,
z podobieństwem tych wszystkich przedmiotów, z których
człowiek wewnętrznie się składa,
czyny nasze czyż zdołają ogarnąć, i to ogarnąć aż do dna,
te wszystkie głębokie prawdy, nad którymi myśleć nam wypada?

PIOSENKA S.SOJKATOLERANCJA (w wykonaniu uczniów)

Recytator

Trudno ci dostrzec w nim człowieka, więc cicho szepczesz, nie potrafię. Stereotypów nie chcesz zmieniać, tak jest wygodniej, tak jest łatwiej.

To nic, że serce ma to samo, tak samo szuka w nim miłości. Napełniasz jego oczy łzami,
a kiedy depczesz to jest prościej.
Kiedy on stąpa po krawędziach, które tęczową barwę mają, ty czasem nie potrafisz sięgać
po marny skrawek swego raju.

Więc kiedy znów pochyli głowę, nie widząc twego zrozumienia.  Odejdź, nie patrząc w jego stronę, ale nie podnoś już kamienia.

Recytator  (Jest Nadzieja – Miłość– fragment piosenki oazowej)

Wiara, choć pierwsza wśród cnót daje początek nadziei. Ta zaś odnawia swa moc w zdrojach miłości większej niż śmierć, bo wiara przeminie, nadzieja przeminie, jedynie miłość trwa…

I tylko miłość stworzyła ten świat. Ona nadaje mu sens.

Kochaj to twórz, kochaj to służ.

PIOSENKA  R. Rynkowski  DARY LOSU (w wykonaniu uczniów)

Recytator

Być wiernym, temu, w co się wierzy. Być dumnym, z tego ,co się wie. Być pewnym, że wokół jest szczęście, że jeszcze nie jest tak źle.

Być czułym w miłości, dalekim od złości. Być prawym i szczodrym Człowiekiem.

P o    p r o s t u   b y ć   d o b r y m.

Recytator  (JAN PAWEŁ II Tryptyk Rzymski (Medytacje), fragment)

 W Kaplicy Sykstyńskiej artysta umieścił Sąd.

W tym wnętrzu Sąd dominuje nad wszystkim.

Oto kres niewidzialny stał się tutaj przejmująco widzialny.

Kres i zarazem szczyt przejrzystości.

Taka jest droga pokoleń.

Recytator(Szymborska Wisława "Nic dwa razy")
Nic dwa razy sie nie zdarza
I nie zdarzy. Z tej przyczyny
Zrodziliśmy sie bez wprawy
I pomrzemy bez rutyny.

Choćbyśmy uczniami byli
Najtępszymi w szkole świata,
Nie będziemy repetować
Żadnej zimy ani lata.

Żaden dzień sie nie powtórzy,
Nie ma dwóch podobnych nocy,
Dwóch tych samych pocałunków,
Dwóch jednakich spojrzeń w oczy.

Czemu ty sie, zła godzino,
Z niepotrzebnym mieszasz lękiem?
Jesteś- a więc musisz minąć.
Miniesz- a więc to jest piękne.

Uśmiechnięci, wpółobjęci,
Spróbujemy szukać zgody,
Choć różnimy sie od siebie,
Jak dwie krople czystej wody

QUO VADIS,DOMINE– fragment w wykonaniu Michała Bajora

Recytator ( Jan Paweł II “Tryptyk Rzymski”)

Oto widzę siebie pomiędzy Początkiem i Kresem,

pomiędzy Dniem Stworzenia i Dniem Sądu...

Postanowiono człowiekowi raz umrzeć, a potem Sąd!

Ostateczna przejrzystość i światło.

Przejrzystość dziejów

Przejrzystość sumień... (...)

Zakończenie J. Wójcicki  MIEJCIE NADZIEJĘ (w wykonaniu uczniów)

 

Liczba recytatorów zależna od przydziału przez prowadzących. Niektóre wiersze można rozbić na mniejsze części i tym samym zaangażować większą grupę uczniów.

 

Opracowały:Aleksandra Czajkowska, Monika Parkita

(nauczycielki j. polskiego)