• E-Twinning

        • Ein Jahr in unserer Schule.

           

           

          Das Projekt ist für ein Jahr vorgesehen: vom 1. Januar 2009 bis zum 31. Dezember 2009.

           

           

           

          JANUAR:  Zuerst wählen wir eine Gruppe von circa 15 Personen. Diese Schüler bekommen E-Mails der Schüler aus anderen Ländern, mit denen sie im Briefkontakt stehen würden. Ich biete an, dass die Schüler mindestens eine E-Mail einmal pro zwei Wochen austauschen werden. In diesen Briefen werden sie sich vorstellen, dann über ihr Leben, ihre Schule, Interessen, usw. sprechen (ich finde, wir besprechen genau, was in jeder E-Mail stehen soll). Natürlich wir – Lehrer – werden diese Briefe korrigieren und erst dann lassen wir sie weiter schicken.

           

           

           

          FEBRUAR: Wir bereiten eine Ecke vor (z.B. das könnte ein Teil des Unterrichtssaal sein), wo wir die Postkarten, Fotos, Briefe und alles, was wir von dem anderen Land bekommen, sammeln werden.

           

           

          In Februar feiern wir den Valentinstag. Die Schüler arbeiten an Valentinskarten und wir senden sie nach jedem Land (Schuladresse ist nötig).

           

          MARZ: In jeder Schule sollte eine Internetseite entstehen, wo wir unsere Produkte sammeln werden. Die Schüler tauschen durch E-Mails Informationen über ihre Umgebung, über ihre Schule aus.

           

           

           

          APRIL: Ostern!!! Wir senden unseren Freunden aus Ausland schöne Osterkarten. Die Schüler tauschen Informationen darüber aus, wie sie Ostern feiern.

           

           

           

          MAI: Die Schüler bereiten Informationen über ihre Schule vor (auch mit Fotos). Die Realisation dieser Aktivität kann auf verschiedene Weise gemacht werden (z.B. ein Poster, eine Mappe, ein Büchlein, was man will). Dann schicken wir das geschaffte Produkt zu unseren Partnern.

           

           

           

          JUNI: Die Schüler sprechen (durch E-Mails) über ihre Träume mit den Sommerferien verbunden. Also wohin möchten sie am liebsten fahren und planen solche Traumreise und potenzielle Ereignisse aus der Reise. Sie können Bilder und Fotos aus dem Internet ziehen. Sie arbeiten zu zweit oder dritt, sammeln alles zusammen, schicken das ganze Material zu einer Person, die z.B. eine Powerpoint Präsentation oder einfach eine Präsentation mit Hilfe von Microsoft Word macht. Jede Schule bekommt verschiedene Präsentationen und legt die Beste in die im Februar vorbereitete Ecke an.

           

           

           

          JULI und AUGUST: Die Schüler tauschen E-Mails aus den Sommerferien aus und vielleicht auch Postkarten aus den Sommerferien.

           

           

           

          SEPTEMBER: Alle Schüler bereiten einen Prospekt vor, in dem sie die Partner zum Verbringen ihrer Sommerferien ermutigen.

           

           

           

          OKTOBER: Arbeit an einer Powerpoint Präsentation – wir sammeln alle Produkte, Karten, Briefe und Aktivitäten und schaffen eine Präsentation. Im Dezember fügen wir zwei Monate zu (November und Dezember) und  ein Endprodukt ist fertig.

           

           

           

          NOVEMBER: „Wir gedenken der Verstorbenen“. Durch E-Mails sammeln wir Informationen, Gedichte, Fotos, Zeichnungen, usw., die den Partnern zeigen, wie wir die Allerheiligen in unserem Land feiern, wie wir der Verstorbenen gedenken.

           

           

           

          DEZEMBER: Weihnachtskarten. Die Schüler schicken nach anderen Ländern Weihnachtskarten. Wir können auch unsere Schulheiligabend (also Vorstellung, die die Kinder mit Lehrern vorbereiten) auf eine CD aufnehmen und auf diese Weise den anderen Ländern zeigen, wie Weihnachten bei uns aussehen.

           

           

           

           

           

          Wenn wir Geld für einen Austausch haben werden, könnten wir die Partner besuchen. Aber das ist, finde ich, unmöglich. Vielleicht wenn irgendeine Schule Geld für solche Reise bekommen würde, empfängt sie den Partner.

           

           

           

          Die Endprodukte:

           

           

          -         die Ecke mit der Fotos, Briefe, Postkarten usw. alles das, was wir von den anderen Ländern bekommen;

          -         Valentinskarten;

          -         Internetseite;

          -         Osterkarten;

          -         „Meine Schule“;

          -         „Meine Traumreise“;

          -         Prospekt meiner Ortschaft;

          -         Powerpoint Präsentation unseres Unternehmens;

          -         CD mit der Weihnachtsausstellung;

          -         Weihnachtskarten;